向实处落,向长远行——国内合作委员会办公室扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育
2026年09月03日信息来源:
习近平总书记强调,正确政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事,通过科学决策和实干苦干,创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩。
树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,北京大学国内合作委员会办公室坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,一体推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制等重点任务,认真学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,并把树立和践行正确政绩观要求融入对外合作、对口支援和定点帮扶等主责主业,努力推动学校国内合作工作高质量发展。

3月12日,国内合作办部署启动树立和践行正确政绩观学习教育
回应地方需求,把合作落到具体项目
国内合作办进一步强化主动作为、靠前服务意识,积极对接校外合作资源,先后组织前往石家庄科技局、中国国家版本馆、湖南省驻京办等重点合作单位开展专项调研与党建联学活动,围绕科研成果转化、文化合作、人才交流等具体事项深化对接。

5月9日,国内合作办一行赴中国国家版本馆开展党建与业务交流活动
2026年2月,国内合作办赴石家庄市科技局专题推进“石家庄·北京大学合作专项”,围绕产学研融合、平台建设、人才交流等梳理合作进展、细化工作举措。这一专项合作始于2024年2月石家庄市人民政府与北京大学签署全面合作框架协议。两年来,双方围绕生物医药、电子信息、低空技术等重点产业推进联合研发和平台建设,举办“百家企业进北大”等产学研对接活动;北京大学先后承办7期石家庄专项干部培训班,累计培训360人次,并组织师生赴石家庄开展社会实践和技术交流。今年,石家庄市继续安排专项合作资金,用于支持与北大联合科技攻关、干部培训等合作事项。3月,石家庄市科技部门组织23家相关企业来到北大,与先进制造与机器人领域科研团队开展技术对接;4月,北大师生团队赴当地企业和科研单位调研,与企业围绕技术难题、科研合作、平台建设等进行交流。

4月中旬,北大师生调研团走访石家庄先进制造重点企业
异地科研机构作为校地合作的重要载体,致力于将校内科研创新成果融入经济社会发展大局。国内合作办以国家重大发展战略和学校“双一流”建设目标为指导,持续优化异地科研机构布局,一批重大合作事项在上半年落地结果。2月1日,北京大学海南研究院在三亚揭牌,研究院将用好自由贸易港开放政策优势和北京大学自身综合优势,积极打造高水平国际基础研究平台和国际化人才中心;3月12日,北京北大全重科技创新研究院注册成立,研究院依托新燕园校区和马池口镇空间资源,整合全国重点实验室等创新平台集群化、体系化落地昌平,为北京(京津冀)国际科技创新中心建设和实现国家高水平科技自立自强作出贡献。6月27日,北京大学与西部科学城重庆高新区签署北京大学重庆大数据研究院二期合作协议,共同打造校地协同发展示范,进一步加快推动高水平科研成果在渝转化落地,为中西部地区发展贡献北大力量。

6月27日,北京大学与重庆市高新区签署共建北京大学重庆大数据研究院二期合作协议
坚持开门教育,把资源落到院系基层
国内合作办坚持落实开门教育要求,结合学校“管理质效年”精神,通过多种形式开展调查研究,广泛征求吸收服务对象及师生群众的意见建议,并与清华大学、浙江大学等兄弟高校交流工作经验。其间,先后与集成电路学院、考古文博学院、社会学系、教育学院、历史学系等院系领导或工作人员座谈交流,调研对外合作需求,帮助解决“急难愁盼”关键问题,多个重点合作项目落地见效。

7月,元培学院赴新疆塔城开展思政实践
上半年服务院系对外合作业务咨询60余项,协调支持相关院系赴新疆塔城、辽宁大连、浙江温州等地开展社会实践,助力院系落实立德树人根本任务;支持校内相关单位与泉州文旅局、首都博物馆、海淀区三山五园艺术中心、苏州工业园、湖南石化集团、石家庄水务公司、湖北宜化集团等开展合作,为院系发展争取资源支持;围绕学校新工科建设战略方向,深入工学院、力学与工程科学学院、先进制造与机器人学院等单位调研,多次陪同院系与航天科工集团、中车集团、中国兵器集团合作对接洽谈,助力院系拓展科研实践场景与产学研合作渠道。
抓好师资培育,把支援落到队伍建设
国内合作办承担对口支援石河子大学、西藏大学高校团队秘书处工作职责。2026年4月,结合受援高校发展需求,学校牵头制定年度任务清单和实施方案,并分别召开2026年秘书处会议,与兄弟高校共同推动支援工作提质增效。暑假期间,国内合作办保障学校主要领导前往石河子大学、西藏大学调研对口支援工作,看望慰问支援人才干部代表,为相关工作开展奠定坚实基础。
坚持抓好师资培育、人才队伍建设这一重点工作,举办多期骨干教师培训班,助力受援高校内涵式发展。2026年1月,西藏大学文学院教师专业能力提升研修班第二期结业。研修班自2025年9月启动,历时3个多月,累计开展16次课程、38个学时,20余名骨干教师和研究生参加。暑假期间,来自石河子大学、西藏大学的59名辅导员共同参加专业能力提升研修,围绕思想政治教育、心理育人、网络思政、就业指导等专题学习交流;针对石河子大学“新文科2.0”建设任务,为石河子大学经济与管理学院、师范学院、文学艺术学院(新闻传播学院)等9个文科教学单位35名骨干教师开设新文科学科带头人综合能力培训班;开设西藏大学马克思主义学院教师能力提升研修班,推进西藏大学马克思主义学院在学科建设、人才培养、教学科研等方面提质发展。

7月11日至13日,北京大学-石河子大学、西藏大学辅导员专业能力提升研修班举行
为进一步贯彻落实中央对口支援、对口合作工作部署,充分发挥北京大学的统筹协调作用,3月26日,国内合作办积极创新工作举措,牵头组织东北大学、贵州民族大学、西藏大学、石河子大学等15所高校召开对口支援与合作高校工作会议,推动建立联席会议机制,加强对口支援与合作高校之间的交流协作,探索不同区域、不同类型高校协同发展的新路径。

3月26日,北京大学牵头召开对口支援与合作高校工作会议
聚焦民生关切,把帮扶落到群众身边
2026年,国内合作办将教育、医疗两大民生问题作为帮扶弥渡的重点工作深入推进。年初,国内合作办牵头研究制定年度定点帮扶工作计划,从组织领导、工作基础、工作创新3个方面细化17项重点举措。4月,保障校领导赴云南推进校地合作和定点帮扶,走进弥渡一中、县人民医院、村庄和产业园区,了解教育、医疗、文化、产业帮扶进展和当地需求。

北大第28届研究生支教团各分团志愿者参与教学活动
教育领域的持续投入迎来丰硕成果。2026年7月,两封北京大学录取通知书送到弥渡实验中学学生梅泽栋、王利伟手中。这是弥渡县历史上首次有本土培养的学生考入北京大学。2025年、2026年,弥渡县本科率、特控率从过去的全州下游升至全州第三,高考核心指标进入全州第一梯队。13年来,北京大学累计派出12批次研究生支教团共43人赴弥渡支教,接收14批次168名弥渡县骨干教师赴北大附中跟岗学习。乡村美育也在持续推进:小河淌水少年合唱团从零基础起步,目前已有300余名乡村青少年接受声乐课程训练,形成235人的初、中、高三级梯队体系。

弥渡县小河淌水少年合唱团北京大学专场音乐会演出现场
医疗帮扶也持续向重点科室建设和人才培养深入。北京大学人民医院与弥渡县签订定点柔性帮扶学科共建协议,专家赴当地开展诊疗和临床带教,当地医务人员赴北大附属医院进修。

北京大学人民医院专家高轩为弥渡本地医生讲解病例
更多帮扶力量还在进一步汇聚。5月,国内合作办牵头53所高校召开高校教育帮扶联盟2026年工作会议,研究推进“组团式”帮扶工作;同期,启动第六期“乡村振兴千万带头人培养计划”,1763名来自29个省区市的县、乡、村三级乡村振兴工作者参加培训。2026年,北京大学万涧村创新试验项目还入选教育部直属高校5个“创新试验项目”之一。
从地方合作专项到对口支援高校,从县中、医院到乡村一线,一项项合作、支援、帮扶任务正在落实到具体项目、具体人群。北京大学国内合作办以这些实实在在的进展践行正确政绩观,推动国内合作向实处落、向长远行。